2020年，四川省教育廳根據(jù)四川實際，提煉出了系列教育改革的科研課題。四川西部經(jīng)濟文化發(fā)展研究院站在時代發(fā)展的高度，主動承擔社會責任，為全面推動我省教育盡快融合新高考制度、全面探索K12生涯教育改革的要求和規(guī)律，推動教育改革、提升教育教學水平，積極參與并主持研究省教育廳《新高考背景下普通高中育人方式變革研究》與《K12學校生涯教育的實踐研究》兩項科研課題。

《新高考背景下普通高中育人方式變革研究》（課題編號：SCJG20A097）是四川省教育廳2020年12月（川教函2020 597號）批準立項的四川省教育科研省級課題。本課題順應時代要求，符合國家大政方針，依托課程改革與新高考綜合改革總體部署，實施新課改、新教材、學校與家庭協(xié)同育人的新型育人空間創(chuàng)新建設(shè)。

《新高考背景下普通高中育人方式變革研究》立項通知書

《K12學校生涯教育的實踐研究》（課題編號：SCJG20A107）是四川省教育廳2020年12月（川教函2020 597號）批準立項的四川省教育科研省級課題。本課題的研究始于中、小學生涯教育實施之初，關(guān)系到當前和未來中、小學校教育改革和人才選拔模式，對“為誰培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人”有著積極的推動作用。

《K12學校生涯教育的實踐研究》立項通知書